U sklopu Erasmus+ projekta, koji nosi naziv SLAM (STEM Learning Activities & Methods), Osnovna škola Fran Koncelak Drnje je kao glavni koordinator od 3. do 7. prosinca bila prvi domaćin mobilnosti učitelja.
– Cilj projekta je naglasiti važnost aktivnog rada u STEM području, usavršavanje stranog jezika, pojačano korištenje ICT-a u učenju i predavanju te pružanje iskustva u područjima koja će učenicima trebati u kasnijem obrazovanju. Važno je istaknuti da će kolegama učiteljima biti predstavljene nove metode poučavanja u svrhu osobnog rasta i razvoja te proširivanja područja izvannastavnih aktivnosti – poručili su iz škole.
Dodali su da je Erasmus+ tim ugostio po tri učitelja iz Estonije, Grčke i Cipra, a tijekom boravka gostiju u matičnoj školi u Drnju i područnoj školi u Hlebinama, organizirano je nekoliko radionica, gdje su gosti imali priliku izraditi i koristiti svoj abakus, i predavanja. Uz to, ističu, učitelji su međusobno izmijenili iskustva u poučavanju, s posebnim naglaskom na STEM područje, uočavali razlike između školskih sustava te se savjetovali o mogućim načinima poboljšanja i napretka u radu s učenicima.
– U organizaciji i ostvarenju uspješnog tjedna sudjelovali i ostali učitelji škole, koji nisu članovi Erasmus+ tima. Na početku ovog projekta, svaka zemlja partner dobila je zaduženje za određeno STEM područje. Estonija za tehnologiju, Grčka za matematiku, Cipar za inženjering, a Hrvatska za znanost – oko čega su i planirane aktivnosti domaćina. Biologija, kao jedna od znanosti, bila je zastupljena posjetom Entomološkom odjelu Gradskog muzeja Varaždin. U Zagrebu su učitelji imali organiziranu znanstvenu potragu za blagom, gdje su tijekom rješavanja zadataka iz matematike i fizike tražili skriveno blago putem QR kodova. U Muzeju iluzija ponovno su se bavili znanošću, posebno fizikom, i upoznali princip rada holograma, koji je znanstveni zadatak hrvatskog tima – objasnili su.
Internacionalna Večer matematike
Tako je u četvrtak, u matičnoj školi u Drnju, održana internacionalna Večer matematike, namijenjena učenicima od 1. do 8. razreda, njihovim roditeljima, učiteljima i gostima iz Grčke, Cipra i Estonije. Ove godine bilo je oko 140 sudionika, a cilj je bio popularizirati matematiku preko skupa interaktivnih radionica, potaknuti zainteresiranost učenika i otkriti zabavnu stranu matematike.
– Večer matematike u našoj školi protekle dvije godine bila je vrlo dobro posjećena i prihvaćena od strane učenika, ali i njihovih roditelja. Učenicima i njihovim roditeljima bilo je omogućeno da zajedno isprobaju razne matematičke igre te se ujedno i zabave – kazale su učiteljice matematike.
Izložba Erasmus+ umjetnički izazov
Večeri matematike prethodilo je svečano otvorenje izložbe „Erasmus+ umjetnički izazov“, a na izložbi su se mogli vidjeti radovi učenika 7. i 8. razreda te učenice 6. razreda, koji su nastali pod mentorstvom Marija Dimića, učitelja likovne kulture.
– Učenici 8. razreda portretima grčkih bogova i filozofa crtački su nadmašili svoje mogućnosti i sad znaju da mogu realizirati bilo koji izazov. Bila je velika odgovornost, a sad je čast i privilegija, prezentirati radove pred delegacijom iz Grčke, kolijevke umjetnosti i kulture. Učenici 7. razreda papirom različitih tekstura kolažirali su kulturne i sakralne znamenitosti Estonije i Cipra. Pridružila im se i učenica 6. razreda, Ema Varga, s crtežom katedrale u Tallinnu. Ponosan sam što sam večeras u našem Drnju realizirao najkvalitetniju i najvažniju učeničku izložbu – naglasio je Dimić.
Iz škole su poručili da je sljedeća mobilnost planirana u veljači iduće godine, kad će sedam učenika naše škole u pratnji dvoje učitelja putovati na Cipar.
Lana Široki, Ines Sataić, Hana Široki i Valentina Kumek istaknule su da im je ovo bilo izvrsno iskustvo, jer su radili u skupini vršnjaka – sjajnom društvu, a uz to shvatile su kako je istovremeno i komplicirano i zabavno sudjelovati u ovakvom projektu i drago im je što su mogle biti dio toga.
